1ª Missão conjunta de
instituições de ensino
superior portuguesas em
São Tomé
17.05.2024 - Durante a
semana de 13 a 17 de maio, decorre em São
Tomé a 1.ª missão
conjunta do
PROJETOERGUES – ENSINO E
REFORMA DA GOVERNAÇÃO
EDUCATIVA EM SÃO TOMÉ E
PRÍNCIPE,coordenado pelo
IMVF e pela AMVF,
financiado pela
Cooperação Portuguesa.
Esta é a primeirasemana
de trabalho presencial
conjunto entre os
parceiros do projeto:
vários quadros
doMinistério da
Educação, Ciência e
Cultura (MECC) e da
Universidades de São
Tomé (USTP), estãoa
trabalhar com os
docentes de instituições
de ensino superior
portuguesas,
nomeadamente
aUniversidade de Aveiro,
a Universidade de Évora
e o Instituto
Politécnico de Santarém.
Ao longo da semana estão
a decorrer reuniões e
encontros de trabalho,
sessões
formativas,debates,
entre outros, de
destacar:- Jornada
“Ensino Superior na
atualidade: Desafios à (re)conceptualização
da Universidade”,com
apresentações e debates,
dirigida a docentes da
USTP e outros agentes
educativos, com ointuito
de refletir sobre a
natureza, missão e
desafios com que se
deparam atualmente
asuniversidades.
A esperada partilha de
experiências de
construção e
consolidação das
4instituições de ensino
superior públicas (USTP,
UA, UÉ e IP Santarém)
visa contribuir para
oreforço da cooperação
internacional e
interinstitucional ao
serviço do
desenvolvimento daUSTP.
| 5.ª feira, 16 de maio,
9 h, Auditório da
Faculdade de Ciências e
Tecnologias da USTP.-
Debate “Acordo
Ortográfico no sistema
educativo são-tomense:
sim ou não?”, o
Ministérioda Educação e
o projeto ERGUES
decidiram promover a
realização deste debate,
dirigido adiversos
agentes educativos, a
figuras do panorama
científico da língua
portuguesa em STP e
adocentes e estudantes
do ensino superior.
Contará também com a
colaboração de
docentes/investigadores
das Instituições de
Ensino Superior
portuguesas parceiras do
projeto.Esta iniciativa
pretende promover a
partilha de experiências
relativamente aos
desafios daintrodução do
AO no sistema educativo
e ouvir a opinião de
diferentes atores na sua
aplicaçãoà revisão dos
livros e materiais
didáticos que o projeto
está a dinamizar. 5.ª
feira, 16 de maio,14h30,
no Centro Cultural
Português.- Cerimónia de
Entrega de Certificados
no âmbito da conclusão
da Ação de
formação“Didática(s)
do/no 1º Ciclo do Ensino
Básico: dos fundamentos
da mono docência às
especificidades das
áreas disciplinares”.
Dirigida aos
supervisores e
orientadores
pedagógicosdo 1.º Ciclo
do Ensino Básico, esta
formação de curta
duração envolve 8
formadores das
3instituições de ensino
superior referidas,
concretizando, assim, a
metodologia de
trabalhointerinstitucional
que caracteriza o
ERGUES.
Esta formação,
acreditada pelo Gabinete
deFormação Contínua e em
Exercício do Ministério
da Educação,
interliga-se com a
atividade deatualização
dos livros didáticos
deste ciclo de ensino,
que por sua vez, implica
a atualização
dascompetências
pedagógico-didáticas dos
docentes no terreno. |
6.ª feira, 17 de maio,
12.30 h,Biblioteca
Nacional.
O projeto ERGUES, com a
duração de 36 meses (de
1 janeiro de 2024 a 31
de dezembro de 2026),tem
como objetivo geral
contribuir para a
melhoria da qualidade,
da equidade e da
inclusãono sistema
educativo de São Tomé e
Príncipe, atuando em 4
eixos de intervenção:
ensinotécnico-profissional
de dupla certificação,
materiais didáticos
digitais para o ensino
básico esecundário,
formação de professores
e investigação em
educação e reforço da
capacidadeinstitucional
do Ministério da
Educação.
O projeto ERGUES é
financiado pela
Cooperação Portuguesa,
através do Camões, I.P.,e
cofinanciado por fundos
próprios dos parceiros
envolvidos na sua
implementação –
AMVF(entidade
coordenadora da ação),
Universidade de Aveiro,
Universidade de
Évora,Universidade
Católica Portuguesa e
Instituto Politécnico de
Santarém -, e
implementado emestreita
parceria com o o
Ministério da Educação,
Cultura e Ciências de
São Tomé e Príncipe ecom
a Universidade de São
Tomé e Príncipe (USTP).
